Играем с всё в одном

Играем вместе с бизибордом

Всё в одном

Играем с дверцами

-открываем / закрываем замочки называя при этом
какое действие совершается ( покрутили / потянули /
повернули / опустили );
- звеним в колокольчик при удачной попытке открыть
дверцы;
- называем цвета дверец;
- называем названия замочков.

Играем с часиками

- знакомим малыша с понятием время;
- расскажите, что такое циферблат, стрелки, для чего
нужны цифры;
- перемещайте каждую стрелку часов по отдельности.
( начать следует с самой маленькой стрелки - часовой);
- рассказываем, сколько кругов проходит часовая
и минутная стрелка;
- просите кроху называть, который час она показывает.

Играем с крутящимися шестеренками

- вращаем шестеренку, меняя скорость вращения;
- сравниваем размеры шестеренок;
- называем животного выпавшего на картинке;
- называем питание животного / звуки животного и т.д;
- изучаем типы осадков;
- начинаем движение с той шестеренки, чей цвет назвали;
- смотрим в зеркальце - самолетик.

Играем в игру "Лабиринт / кто полетит на шаре"

- крутим шестеренки, выпавшего животного ведем
по лабиринту;
- крутим шестеренки до определенного животного
(кого задали);
- проходим препятствие - крутилки;
- крутим элемент с препятствием круглой формы по часовой
и против часовой стрелки, проговаривая разницу;
- называем цвета препятствия и цвета фигурок лабиринта;
- оттягиваем резинки воздушного шара, чтобы фигурка
животного прошла это препятствие;
- устанавливаем фигурку животного в "корзину воздушного
шара";
считаем кол-во звезд на грани крыши.

Играем с телефончиком на шнурочке

- крутим трещотку - циферблат;
- звоним друзьям / семье.

Играем со светом

- изучаем понятие "свет", "электричество";
- нажимаем на выключатель, смотрим результат
(вкл/выкл лампочки);
- вставляем вилку на шнурке в розетку установленную
на домике, смотри результат(вкл/выкл света внутри дома);

Играем с горками

- наклеиваем наклейки животных на монетки,
которые входят в комплект к домику;
- находим соответствие животных на монетках
и животных на грани с воздушным шаром;
- считаем кол - во монеток;
- скатываем фигурки по горкам;
- крутим задвижной замок за ручку держатель,
смотрим результат ( откр / закр. выход монеткам).

Играем с дверцей и птичками

-открываем / закрываем замочек, называя при этом
какое действие совершается ( покрутили / потянули /
повернули );
- смотрим на каком положении в отверстии двери
находится замок, обращаем внимание на то положении,
при котором дверь открыта / закрыта;
- называем цвета дверки и птичек;
- называем названия замочка;
- двигаем ручку у птичек вправо влево;
- тянем колечки на резинках

Играем в сортер "животные"

- вставляем фигурки в нужное отверстие;
- называем цвет фигуры / ищем этот цвет на цифрах -
крутилках;
- изображаем на бумаге фигуры / придумываем из
нарисованных фигур истории;
- запоминаем порядок расположения фигур в прямом
и в обратном направлениях.

Играем с крутилками "цифры":

- крутим карточки;
- выставляем карточки по очереди (нужной стороной);
- проговариваем цифры;
- считаем кружочки под цифрами;
- ищем заданную цифру;
- запоминаем и называем цвет карточки определенной
цифры;
- открываем / закрываем молнию и липучку.

Играем с крутящимися "барабанами"

крутим барабан нажимая ладошкой / пальчиками /
ножкой;
- считаем кол - во составляющих барабана;
- крутим цветной барабан;
- называем изображенную часть тела;
-показываем на себе или на другом человеке выпавшую
часть тела;
- запоминаем цвет фона определенной части тела.

Играем с ящиком и дверцей

-открываем / закрываем ящик;
- вкладываем элементы сортера для геоборда
в ящик;
- вставляем палочки для геоборда или фигуры для горок
в отверстие на ящике в горизонтальном положении.

Играем в игру "Геометрические фигурки"

- крутим карточки;
- изучаем изображенные геометрические фигуры;
- просим найти определенную фигуру;
- запоминаем цвет карточки определенной фигуры;
- считаем кол - во углов / отсутствие углов фигур;
- называем цвета по порядку / в обратном порядке.

Играем в игру "Геоборд"

- составляем буквы при помощи палочек / резиночек;
- составляем цифры при помощи палочек / резиночек;
- составляем узоры при помощи палочек / резиночек;
- считаем кол-во шкантиков.